なぜ6割の子が楽しいと語るのか「きのくに子どもの村学園」の教育実践
クラスがない、テストがない、宿題も校則もない。「きのくに子どもの村学園」はそんな不思議な学校です。1月24日に行なわれた創立者・堀真一郎さんの講演（...
会員限定記事
どうしたら家が居場所になるか 居場所代表が提案する２つのポイント
「子どもにも親にも第３の居場所が必要」と語るのは、新潟県三条市で活動する「フリースクールヒュッゲ」代表の関口健志さん。ヒュッゲは「その子がその子らし...
忘れ物１つで先生の怒声が響く教室 小中9年間不登校だった僕の本音
小学校1年生から中学3年生まで不登校だった中村隼人さん（21歳）。高圧的な態度の担任や学校とは合わなかったそうです。その一方で教育支援センターでは「...
知人からのアルバイト依頼 ひきこもる息子が出した意外な答え
ひきこもりの息子に「うちで働かない？」と、願ってもない話が来た。母親の後藤誠子さんは、ドキドキしながら息子さんの返事を待ちます。これまでバイトをすす...
生きづらさを解消するには 不登校経験者がバイト先で実践した3カ年計画
古川寛太さん（21歳）は、不登校が終わったあとも続く「生きづらさ」を解消するために、自分なりの「居場所」づくりを始めた。3年間にわたる試行錯誤の末、...
ひきこもりって悪いこと？2人の専門家に聞くひきこもりの現在地
ひきこもりは悪いことか。ひきこもりをめぐる状況はこの20年でどう変わったのか。ひきこもり支援の現状はどうなっていて、今後の課題としてどのようなことが...
先生に知ってほしい、別室登校中の子へのＮＧワード
今回は、現在、別室登校をしているという中学2年生のＡさんにもお話をうかがいました。Ａさんのお話を聞くなかで、先生が「よかれ」と思って子どもにかける「あ...
「次は教室へ」先生の一言が別室登校中の子の安心感を奪う理由
教室に入れない・入りたくない不登校の児童生徒が自身の教室以外の場所ですごす「別室登校」。保健室、相談室、図書室など、対応は学校ごとにさまざまです。日...
不登校の息子の気持ちが初めてわかった日
不登校でひきこもりの息子。「なんでこんなことに」となげく日々が続いた母・後藤誠子さん。しかし、ふとしたきっかけから、ついに「息子の気持ち初めてわかる...
子どもの9割が発達に特性 鈴蘭学園がしている「配慮」
神奈川県相模原市にあるフリースクール鈴蘭学園理事長・中村鳴美さんにお話をうかがった。通う子どもの9割が発達に特性を持っていると語る中村さんは、こうし...
「ここが学校だったら」子どもの声を実現したあすなろ高等専修学校
鳥取県の「あすなろ高等専修学校」理事長と校長にお話をうかがった。同校では「クラーク記念国際高等学校」と提携し、高卒と高等専修学校卒、２つの卒業資格が...
不登校取材歴20年のノウハウを集約 親にできることを徹底解説した１冊
「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき、親ができることにはどのようなものがあるのか。『不登校新聞』の記者・編集長として20年、不登校経験者・親・...
